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幼兒園小班智能體育(yù)課(kè)

作者:C4gym時間:2023-12-24

  幼兒園(yuán)小班智能體育(yù)課(kè)—玩沙(shā)包

  一(yī)、課程(chéng)設計意圖

  遊戲是幼兒的主(zhǔ)要活動(dòng)。開(kāi)展多種有趣(qù)的體育活動,特別是戶外(wài)的、大自然的(de)活動,於是,設計了《玩沙包》活動。培養幼兒積(jī)極參加體育鍛煉的積極性。促進孩子們智力和身體動作的發展,培養孩子們自信心,展示他們的能力。讓幼兒在遊(yóu)戲中體質得到鍛煉,能力得到培養。

  二、教學目標(biāo):

  1.雙腿夾物跳及投擲能力的練(liàn)習,學習沙包多種玩法。

  2.培養幼兒大(dà)膽參(cān)與遊戲,體驗遊戲之快樂。

  3.培養(yǎng)幼(yòu)兒耐力,訓練幼(yòu)兒(ér)動(dòng)作協調性、靈敏(mǐn)性、準確性。

  4.懂(dǒng)得遵守遊戲規則,感受參加集體活動的樂趣。

  5.通過活動幼兒學會遊戲,感受遊戲的樂趣。

  三、課(kè)程準備:

  幼兒小朋友一人一個沙包。

  

幼兒園小班智能體育課—玩沙包

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  四(sì)、教學過程

  (一)開始部分:

  1.到活動場(chǎng)地,帶領小(xiǎo)朋友做熱身運動。

  2.每人到筐子(zǐ)裏拿一個沙包。

  (二)基本(běn)部分:

  1.沙包有許多種玩(wán)法呢,請小朋友們(men)動腦筋想一想,然後自(zì)己練習一(yī)下(xià),你是怎樣來玩沙(shā)包的,看誰想的(de)辦法多?注意觀察

  孩子們(men)的玩法,隨時(shí)給(gěi)以指導。

  2.師生共同討論沙(shā)包玩法,讓幼兒展示自己與其他(tā)幼兒不同的玩法,讓幼兒相互交流,相互模(mó)仿,體驗(yàn)遊戲(xì)的快樂。

  3.重點練習雙腿(tuǐ)夾物跳、準(zhǔn)確投擲。

  五、師幼一起玩沙包遊戲—《龜兔(tù)賽跑》:

  (一)遊戲(xì)規(guī)則:

  幼(yòu)兒分兩組,一組扮小白兔雙腿夾沙包(bāo),進行跳躍前進,另一組扮烏龜背著沙包進行著(zhe)地爬,兩組一起前進,途(tú)中如沙包掉落,可放好(hǎo)繼(jì)續前進,最先(xiān)到達終點組為勝。

  (二)活動結束:

  1.把沙包放回籮(luó)筐,整(zhěng)理場地。

  2.聽音樂做放鬆運(yùn)動。

  

幼兒園小班智能體育課—玩(wán)沙包

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  六、教學反思:

  初次接(jiē)觸沙包,內心充滿了(le)好奇,並(bìng)且很容易就想出了各種各樣關於沙包(bāo)的玩法,活動中(zhōng)老師沒有幹涉他們(men)的活動,給幼兒最大的自由發揮空間。由於沙包玩法多樣,孩子們興趣很濃(nóng)。活動中以競賽的方式玩沙包遊戲。遊戲(xì)規則中的競爭意識調動了幼兒參與遊戲的積極性。

   

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