大家好今天C4gym繼(jì)續分享(xiǎng)有關小學體育課放鬆活動視頻的(de)文章,今天帶來“學校體育放鬆活動動作解析”。閱讀下文一起了解一下吧。
放(fàng)鬆活動也是體育教學中不可或缺的一部分。然而(ér),在目前的體育課上,一些教(jiāo)師忽視了課後的放鬆環節,學生沒(méi)有養成運動後有(yǒu)意識放鬆的習慣,這對學生的健康有很大的影響。因為,當學生完成體(tǐ)育課或參加劇烈(liè)的體育活動時,身體係統,特別是運動器官處於相對疲勞狀態,運動(dòng)後不及(jí)時(shí)放(fàng)鬆可能會對學生的(de)身(shēn)體(tǐ)造成損害。導致運動能力下降,各(gè)種身體器官不能正常運行,導致不良的生理現象,更有可(kě)能產(chǎn)生厭倦(juàn)運(yùn)動的情緒。通(tōng)過積極、充分的放鬆活動,人體的功能逐漸調整(zhěng)到正常水平,從而(ér)達到身體過度恢複的(de)能力,可以讓學生防止(zhǐ)肌肉。韌帶失去彈性或關節勞損。它還可以提高學生再次(cì)參加體育運動(dòng)的興趣,並使學生在下一節課上(shàng)有更好的精神狀(zhuàng)態。
一、抖動放(fàng)鬆
1.自我抖動和放鬆:雙腳左右平行站立,腳跟抬起,上半身向前傾斜,手臂舉(jǔ)起時吸氣,四肢從側向下抖動,手臂向腹部交叉時呼氣。
2.兩個人互相抖動放鬆:兩個人(rén)相對站(zhàn)立,手指(zhǐ)上下左右搖晃(huǎng)放鬆。手腕、肘部和肩部的(de)三個關節(jiē)需要完全放鬆。
二、閉上眼睛踏步放鬆
放鬆時,所有的學生都閉上眼睛聽老師的121嘴現(xiàn)在隨(suí)意行走,手臂擺(bǎi)動範圍和腳離地高度不限,可以左右搖晃,也可以(yǐ)前後搖晃。教師密碼應該輕輕地給學生一種愉快和舒適的(de)感覺。
三、深(shēn)呼吸放鬆
放鬆放鬆(sōng)的時候,你的腳和肩膀站在一起,當你深吸氣的時候,你的手(shǒu)臂向上移動。同時,當你抬起腳跟深呼氣時,全身同時放鬆下蹲,體驗全身散落的感覺。老師用輕柔的語氣(qì)吸(xī)了一(yī)口氣。下一個呼叫(jiào)密碼。
四、舞步放鬆
放(fàng)鬆時,可以集體跳四步、十六步、三十六步來放鬆,也可以跳簡單有趣的兒童舞來放鬆。
五、大笑放鬆
簡單(dān)有趣的笑話,小幽(yōu)默(mò),讓(ràng)學生忍不住笑,同時放鬆。
六、敲打揉捏放鬆
1.敲打揉上下肢和腰腹放鬆。
2.兩個人相對站立,一個人雙手放在對(duì)方的肩膀上,另一個人摩擦和敲打對方(fāng)的手臂放鬆(sōng)。
3.幾個人一組(zǔ)墊上(shàng)仰臥全身敲打.揉捏.抖動放鬆(sōng)。
七、後退放鬆
後退時,步(bù)幅不限,步頻慢,兩臂(bì)同時前後擺動。
八、意念放(fàng)鬆
放鬆時,雙腳左(zuǒ)右張開,肩同寬,雙手和手指在腹部相互(hù)擁(yōng)抱,閉上眼睛。集中注意力。冷靜下來,忘記一切,什麽都(dōu)不想達到心中的(de)空白的忘我境界。
九、倒掛肘背(bèi)腰放(fàng)鬆
兩人一組,倒肘做背(bèi)部動作(zuò),背部到前傾位置肘部向上(shàng)做頂部動作,使背部放鬆抖動(dòng),達到放鬆(sōng)的目(mù)的,放鬆要求頭(tóu)部完全向後,腿自然(rán)下垂,不(bú)能抬起。
十、小(xiǎo)遊(yóu)戲放鬆
可以(yǐ)在原地玩簡單的遊戲放鬆,比如:大西瓜(guā)小西瓜高低胖瘦等,可用(yòng)正口令做幾次,再用反口令做幾次,也可正反口令間隔練習。
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