一、體育納入高考既是無奈亦是大勢所趨。

眾（zhòng）所周知，在2021年全國36所強基（jī）計劃大（dà）學的（de）招生（shēng）簡章中，大菠萝福建导航app發現體育考試是必修項（xiàng）目。

未來，體育被納入高考是一種迫不得已的行為。雖然2022年高（gāo）考體育計（jì）入總分的省（shěng）份（fèn）尚未出台。實際上是讓體育走向應試教育，這也是無奈（nài）之舉的。中國青少年的體質連續20多年下降，男孩沒有力量綁雞，女孩（hái）生不出娃（wá）。這不是危言聳聽。現（xiàn）在有多少學（xué）生能完成引體向上的通過標準？有多少學生能完成800到1500米的測試？

由於生活方式的改變，人類的身體形態功（gōng）能發生了很大的變化，許多人已經習慣了靜坐而不（bú）是鍛煉和工作。如今，許多學生患有骨質（zhì）疏鬆症，肺活量較弱，用一點力量就骨折了。每學期的開學季，中學生猝死都很常見。這些都是運動不足造成的（de）。

增強民族體質可以為國家振興提供有力的支持和保障，也是拉動市場經濟（jì）的一根杆。

將體育納入（rù）高（gāo）考是眾望所歸的良苦用心，是（shì）希望應試教育改革，進而（ér）推進素質教育全（quán）麵落實。事實上，體育是加強勞動（dòng）教育、抗挫折教育的一個重要（yào）落足點，體育加（jiā）入高考是大勢所趨。

二、目前校園體育麵臨的問題

網絡遊戲（xì）幾乎傷害了下一（yī）代的今天，校園體育不得（dé）不成為拯救下一代的有（yǒu）效（xiào）手段。體育成為大、中、小學生的必修課，極具積極意義（yì）。為（wéi）了有效提高國（guó）民身體素質，將體育作為高考的必修科目，必將獲得社會各界的廣泛支（zhī）持。

減輕學生負（fù）擔並不是（shì）什麽新鮮事。這麽多年過去了，高考分（fèn）數線在（zài）不斷刷新，但是學生卻（què）越學越累了！不改變目前（qián）的考試形式，減負真的沒有多大意義（yì）！這就（jiù）像這（zhè）些年的（de）房價，調控越高，現在普通人已經買不起房子了！

體育很重（chóng）要，在高（gāo）考總分（fèn）政策下（xià），平時的（de）體育課會得到有效保障！

現在大部分學校，期末考試（shì）前夕，體育老師都被請假生病！體育（yù）課不（bú）是數學就是物（wù）理。總之體育課不上體育課！體育老師和學生不（bú）開心，每（měi）次體育課的活動，對師生來說都是一場壓力的釋放，體育是維持有效學習的潤滑劑。

全國政協委員吳誌明領銜（xián）提交（jiāo）為中小學生減負的提案（àn），建議重新梳理教育的評價體係，把體育列入中高（gāo）考必考科目，與語文、數（shù）學一樣的考分權重，實現中小學生（shēng）真正的減負。

將體育納入高考將是我國（guó）高考（kǎo）改革（gé）的一大趨勢。許多委員的提議再（zài）次突顯“以考試為指揮捧”的教育改革思維。不跳出這種（zhǒng）思維，教育改革（gé）隻（zhī）會走在老路上。政協委員吳誌明為代表的55名全國政協委員（yuán）共同就聯名提（tí）出建議，把體育列入中高考必考科目，並給予語文、數學等（děng）主科一樣的考分權重。

中（zhōng）國教育最大的問（wèn）題是忽視德育和體育（yù）。德育可以通過社會進步影響影響，體育必須親自參與。現在中小學生體育鍛（duàn）煉的人越來越（yuè）少，一周的體育課就是走過場，放鬆，快樂一會兒（ér），體育沒有成績標準，都是走過（guò）場。

堅持鍛煉對一個人來說是個好習慣（guàn）。保持好習慣會讓人受益終生，如（rú）果高考將學生的體育成績（jì）納入總分，將迫使全國各地的高中重視體育鍛煉，這對提高全民（mín）族（zú）的身體素質有很大的（de）好處。

義務教育（yù）階（jiē）段，學生德、智（zhì）、體、美、勞全麵發展，高中（zhōng）高考是人生的重要階段，隻有良好的身體素質，才能支持學生未來（lái）的學習（xí）、工作和生活。